Esta actividad consiste en que los alumnos, maestros e incluso los padres de familia asistan con sus pijamas, almohadas y cobijas o cobertores para leer de una manera cómoda y diferente dentro del aula, el mobiliario se pone alrededor del salón y los niños extienden sus cobijas para acostarse sobre ellas, en el caso de mi escuela los padres de familia fueron a leer a los alumnos, se les entregó la lectura con anticipación de tal manera que al momento de leer lo hicieran con la suficiente modulación como si fuera un cuenta cuentos, algunos grupos incluso hicieron "casitas" con sus cobijas y las mesas de trabajo.
Cada grado trabajó con diferentes lecturas y actividades, dependiendo de las dificultades que habíamos encontrado en ellos. el listado de lecturas fue el siguiente, algunas escritas por maestros y otras bajadas de la red.
1o LA ROSA Y EL SAPO que trata sobre tratar bien a los demás no importando su apariencia
2o EL NIÑO SUPER CAMPEÓN que trata de un niño que ayuda a los demás
3o EL GIGANTE Y LA RATONCITA quew trata sobre la amistad
4o EL HADA FEA que trata sobre que no importa la apariencia de alguien siempre es valioso y tiene cualidades que nos pueden ayudar
5o MONCHO que trata de un niño que es diferente pero por eso no deja de ser importante
6o EL ELEFANTE ENCADENADO que trata de cómo es que quienes amaestran elefantes los encadenan de pequeños y de grandes aunque solo les pongan un hilo delgado no hacen el intento por escapar, y enseña a los niños a que deben dejar sus miedos para lograr sus metas
Una vez que se leyeron los cuentos se socializaron para escuchar la opinión de los niños y posteriormente trabajaron actividades relacionadas con cada una de ellas y para finalizar se les entregaron caritas que deberían armar para darnos cuenta que aunque no todos somos iguale sí somos valiosos
sábado, 1 de abril de 2017
PIJAMADA
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Buenas las lecturas sugeridas para reflexionar con los alumnos. Gracias por compartir.
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